| 教育部公示《通用规范汉字表》，并从昨日起至8月31日向社会公开征求意见。《新华字典》和《现代汉语词典》将根据这个汉字表进行改动和更正。 一般教学约需要3500字 字表收字8300个，根据字的通用程度划分为三级：一级字表收字3500个，是使用频率最高的常用字，主要满足基础教育和文化普及层面的用字需要。二级字表收字3000个，使用频度低于一级字，与一级字合起来共有6500字，主要满足现代汉语文本印刷出版用字需要。三级字表收字1800个，是一些专门领域使用的未进入一、二级字表的字，用于满足专门领域的用字需要。 统计数字显示，一般教学约需要3500字，600个常用字就可以覆盖书面语的80％，900多字可以覆盖书面语的90％，2400字可覆盖95％，5200字就可以覆盖书面语的99.9％。字表公布后，中小学语文教学课标将跟进改动，不会对学生考试产生影响。 为“喆”正名，因为2万人用它 一些汉字能够收入字表，是基于人性化的考虑。比如“喆”原本被视为“哲”的异体字，但是研制工作组的专家学者们经过调查发现，全国有两万多人的名字中选用了这个字。专家们接受了民众的意见，认为，“喆”字中两个“吉”并排看起来很祥和，比‘哲’字更适合取名，因而把它收入了三级字表，专门作姓名用字使用。 专家们表示 “取名字用字如何规定，这是户籍管理部门的事，语言文字主管部门不能单独作出决定。但在为三级字表收字时，已经尽量考虑到姓名用字的需要。” 仔细浏览这份字表，也许就会发现，在很多细节上，专家学者已经为大众取名提供了很多便利。例如为了照顾给女孩子起名时常用“女旁”和“草头”字，专家们特意收录了一些并不常用的“女字旁”字。还有，“淼”、“堃”等在生活中几乎用不到的字，只是因为很多人喜欢在取名时用，此次也特意保留了下来。 原则上不恢复繁体字 针对繁体字恢复和类推简化问题，研制组也进行过反复的研讨。教育部最终确定原则上不恢复繁体字，将类推简化的范围严格限定在字表以内，允许字表以外的字有条件使用，但不类推简化。此外，我国在研制《通用规范汉字表》的同时编制了《简繁汉字对照表》。 说明 一级字表 二级字表 三级字表 简繁汉字对照表
|
